EDUCAÇÃO ESPECIAL/TEA

PÚBLICO ALVO:

Profissionais da Área da Educação, Áreas Afins e Portadores de Diploma de Graduação.

CARGA HORÁRIA:

Resumo do Curso:

O objetivo deste curso é preparar os profissionais da área da educação infantil, tanto na teoria quanto na prática, a atuarem na educação infantil de maneira criativa através de metodologias inovadoras, tornando o processo educativo mais significativo para os alunos em sala de aula.

Disciplinas:

• Fundamentos e Políticas Públicas da Educação Especial e do TEA.
• Características Comportamentais e Socioemocionais do aluno com TEA.
• Neurobiologia do TEA: Modelos Neurológicos e Terapia Medicamentosa.
• Estratégias para o levantamento de Hipótese do Diagnóstico do TEA.
• TEA: Linguagem, Interação, Aprendizagem e Cognição.
• Instrumentos de Avaliação Diagnóstica no TEA I.
• Instrumentos de Avaliação Diagnóstica no TEA II.
• Metodologia de Trabalho - Necessidades Individuais.
• Metodologia de Trabalho - Estratégia das Habilidades Específicas do Aluno com TEA.
• Metodologia de Ensino da Comunicação do Aluno com TEA.
• Sugestões de Atividades Específicas para o aluno com TEA no Ensino Comum e na Escola Especializada.
• Equipe Multiprofissional, Metodologia da Ação Docente, Adaptação Curricular para o AEE do Aluno com TEA.
• Sociedade, Família e Escola: O Trabalho Colaborativo e a Inclusão do Aluno com TEA no Ensino Comum.
• Deficiência Auditiva, Surdez- Surdocegueira: Conceito, Metodologia e Processos de Ensino e Aprendizagem.
• Deficiência Física: Conceito, Metodologia e Processos de Ensino e Aprendizagem.
• Deficiência Intelectual e Múltiplas: Conceito, Metodologia e Processos de Ensino e Aprendizagem.
• Deficiência Visual: Conceito, Metodologia e Processos de Ensino e Aprendizagem.
• Metodologia da Pesquisa Científica.

Corpo Docente:

• Especialistas, Mestres e Doutores

Período Letivo:

• Aulas aos Sábados / Dias da Semana